上海家庭心理创伤咨询‍师解读心理创伤儿童社会支持框架

发布日期:
2022-01-04

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从社会支持的来源可将其划分为正式支持和非正式支持,前者指人员的支持,后者包括血缘关系及地缘关系和私人关系提供的支持,上海家庭心理创伤咨询‍师称对于心理创伤儿童而言,具体指来自政府和社区以及父母和同辈群体的支持。

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1、关系网络的支持

社会工作介入的心理创伤儿童首先个人周围支持资源匮乏,其次由于创伤给孩子行为等方面带来的影响,原有社会支持网络中的人有的已经远离服务对象,剩下的人往往有心无力不知该如何帮助服务对象。因此社会工作者除发动政府和社会组织为服务对象提供正式支持外,还要改善服务对象家庭的教育功能重建与亲戚朋友的联系、建立新的社会联结,使得服务对象能得到关系网络的充分支持,这是社会支持理论的重要实践原则。

2、环境进行干预

家庭心理创伤咨询‍更强调人与环境的联结,相信社会网络的正向支持有利于服务对象的问题解决和个人发展。在社会工作干预心理创伤儿童之前,需要对服务对象的社会关系网络和社会支持程度进行评估。分为“结构”和“功能”两个方面,结构指的是网络的组成,包括人数、网络中人们的类型、网络中人们与服务对象的联系程度等。功能指的是对于服务对象所发挥的作用,可分为工具性支持和表达性支持。对于服务对象的干预应当是立体的全方位的,不仅需要通过干预服务对象的认知行为等方面问题,激发服务对象自身的潜在优势,还要对服务对象所在的环境进行干预,包括积极协助服务对象寻求社区和学校支持,对服务对象的家庭成员及同辈群体进行干预,终提升正式支持与非正式支持。

总而言之,上海家庭心理创伤咨询‍作为一种正式支持,在给服务对象提供各项支持的同时也要从实际出发,帮助案主巩固已有的社会联系、重建之前因种种原因断开的社会联结拓展社会支持的维度,助力其建立正常的社会支持网络,增强社会支持力度。